索 引 号: | 11220882013597897R/2017-09171 |
分 类: | 教育信息 ; 通知 |
发文机关: | 大安市教育局 |
成文日期: | 2017年03月10日 |
标 题: | 大安市教育局关于印发《大安市德育及校外教育2017年工作要点》的通知 |
发文字号: | 大教字〔2017〕12号 |
发布日期: | 2017年03月10日 |
索 引 号: | 11220882013597897R/2017-09171 | 分 类: | 教育信息 ; 通知 |
发文机关: | 大安市教育局 | 成文日期: | 2017年03月10日 |
标 题: | 大安市教育局关于印发《大安市德育及校外教育2017年工作要点》的通知 | ||
发文字号: | 大教字〔2017〕12号 | 发布日期: | 2017年03月10日 |
大安市教育局关于印发
《大安市德育及校外教育2017年工作要点》的通知
大教字〔2017〕12号
各中小学、幼儿园,职教中心,特教学校,各直属单位:
现将《大安市德育及校外教育2017年工作要点》印发给你们,请认真抓好贯彻落实。
大安市教育局
2017年3月10日
(此件公开发布)
大安市德育及校外教育2017年工作要点
根据吉林省德育办、白城市基教科和我市教育局的部署和要求,结合我市中小学生实际,制定大安市德育及校外教育2017年工作要点。
一、指导思想
以习近平总书记系列重要讲话精神为指导,认真践行社会主义核心价值观,全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,德育为先,立德树人,全面实施素质教育。通过开展丰富多彩的主题教育和形式多样的文体、科技活动,培养学生的创新精神和实践能力,努力把中小学生培养成为道德自尊、行为自律、学习自主、身心自强、生活自理的社会主义建设者和接班人,努力开创我市中小学德育和校外教育工作的新局面。
二、德育工作
(一)工作目标和重点
1.加强中小学生思想品德教育,特别注重培育和践行社会主义核心价值观教育。把爱国主义教育作为弘扬爱国主义精神的永恒主题,贯穿中小学生教育全过程。全面推进中华优秀传统文化教育,实现中华传统教育进教材、进课堂。
2.强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。
3.加强校园文化建设,不断探索和完善校园文化建设新方法、新思路。
4.加强学校、家庭、社会三结合教育,形成三位一体的教育体系,为学生健康成长创造良好的教育环境和氛围。开展家校共建先进校评选活动。
5.加强学生社团建设,把学生社团工作抓实、抓出成效。
6.评选全市养成教育特色学校、校园文化建设示范校。
7.认真研究落实中小学生研学旅行,培养中小学生自理能力、创新能力和实践能力。
(二)工作措施和方法
1.把社会主义核心价值观教育和爱国主义教育融入学生思想道德教育的全过程,全面推进中华优秀传统文化教育。
①宣传社会主义核心价值观,引导广大中小学生主动学习了解社会主义核心价值观24字基本内容。通过道德认知和体验,将国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和公民个人层面的价值准则,植根于学生的心灵,促进学生全面发展。
②开展优秀传统文化经典诵读活动。布置中小学生每天开展10分钟左右优秀传统文化经典诵读,并结合清明、端午、中秋、重阳等中华民族传统节日,通过主题班会、演讲比赛、经典诵读等活动,增强学生民族自豪感和自信心。
③开展丰富多彩形式多样的主题教育活动。进一步开展社会主义核心价值观主题教育活动,利用重大节日、纪念日、民族传统节日,开展爱国主义、集体主义、社会主义、民族传统教育。三月份开展学雷锋志愿者活动和“读好书•品书香”读书征文评选活动;四月份举办以“中华传统美德教育”为主题的第31届故事大王比赛;“五•四”系列活动;“六•一”文艺汇报演出;“七•一”征文;“十•一”国庆演讲比赛。
2.强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。认真贯彻落实教育部新修订的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》;按照教育部关于印发《中小学文明礼仪教育指导纲要》的通知精神开展中小学生文明礼仪教育。
①组织各种活动、各类活动小组,透过多重载体。如通过评选班级流动红旗、三好学生、文明之星、学习之星、特长之星等形式,促进培养学生良好行为习惯教育活动深入开展;把3月份定为《规范》《守则》活动月,将深入各校进行检查指导,并对学生进行《规范》《守则》知识测试;三月份举办以“诚实守信”为主题的手抄报比赛;五月份开展全市养成教育特色学校评选活动。
②加强对学生的心理健康教育。加强学生的心理健康教育工作。把心理健康教育贯穿于学校教育教学全过程,各校要配有心理咨询室、有专职教师、开齐心理健康课程,运用心理健康教育的理论和方法,培养中小学生良好的心理素质,促进其身心全面和谐发展。十月份,将进行心理健康工作辅导及测试。
③大力推进班主任和德育工作队伍建设。注重班主任培训工作,通过多种途径提高班主任队伍的现代教育理论水平和管理技能,征集班主任工作经验材料,树典型、抓整体,适当时机举办班主任经验交流会或现场会;切实加强德育工作队伍建设,努力培养一支政治素质强、业务精、敬业勤奋、勇于创新的德育工作队伍。
3.加强“三结合”教育。紧紧抓住学校、家庭、社会三个重要环节,加强德育环境建设,形成三位一体的教育体系,为学生健康成长创造良好的教育氛围。
各中小学要统筹家长委员会、家长学校、家长会、家访、家长接待日等家校沟通渠道,举办家长培训讲座和咨询服务。办好家长学校,做到工作计划落实、活动内容落实、主讲人落实。加强班主任与家长的沟通与交流,家访要有计划、有记实,注重信息反馈和实际效果,营造良好的家庭育人环境。五月份,开展全市中小学家校共建先进校评选活动。
4.加强校园文化建设。校园文化建设是学校德育工作的重要内容,是用社会主义核心价值观引领广大中小学生,促进其全面发展的重要载体。各校要高度重视校园文化建设工作,要总结去年的经验,探索校园文化建设新方法和途径,丰富校园文化内涵,搭建校园文化平台,开展校园文化活动。今年继续开展市级校园文化建设达标校(示范校)评选活动,下发通知和方案并向地区推荐市级示范校。9月末10月初,对2016年全市达标校初评。通过评选活动,不断探索和完善我市中小学校校园文化建设工作的常态化、规范化。
三、校外教育
按照中共中央办公厅、国务院《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作意见》要求,根据青少年儿童的生理心理特点和校外教育规律,对青少年进行科学、艺术、体育等专业知识教育和技能技巧的培养和培训,发展其爱好和特长,扩展知识、陶冶情操、开发智力,增长才干。
今年将组织全市青少年学生举办系列科技文体活动和比赛。3月组织开展青少年“七巧科技”辅导员培训,并组织参加吉林省第一届益智科技竞赛活动;4月初组织参与“第32届吉林省青少年科技创新大赛”和第二十五届吉林省青少年科技艺术大赛;5月份加强学生社团建设,落实《关于深入开展全市中小学生社团建设工作的通知》精神。开展全市中小学优秀学生社团评选活动;6月举办大安市校园文化建设艺术成果汇报演出;7月组织参加白城市第三届中小学生科技节。
积极发挥活动中心的职能作用,拓展学生的特长,提高学生的综合素质,有组织地为青少年提供舞蹈、绘画、棋牌、乒乓球、器乐等专业知识和技能技巧的培养和培训班。活动中心的图书馆在周末和寒暑假全天开放,并组织读好书品书香征文活动。