各小学、一贯制学校：

　　现将《大安市小学生“一日常规”教育达标验收活动实施方案》印发给你们，请认真做好贯彻落实。

　　大安市教育局

　　2024年1月30日

　　（此件公开发布）

　　为进一步落实《大安市小学生“一日常规”教育活动实施方案》（大教发〔2022〕8号），推动我市小学“一日常规”教育活动深入开展，增强各校行动意识，促进养成教育活动常态化开展，加快提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养，为学生全面发展奠定坚实基础，结合我市实际，制定本活动方案。

　　一、指导思想

　　以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导， 围绕立德树人根本任务，以《小学生“一日常规”细则（试行）》为主要依据，以活动为载体，以实效为目的，强化对小学生日常行为规范教育，努力营造积极向上、文明和谐的校园环境，促进学生全面发展。　　

　　二、活动范围

　　全市所有小学（含一贯制学校）　 

　　三、活动时间 

　　达标验收分两个批次进行： 

　　第一批次：2024年春季学期末；

　　第二批次：2024年秋季学期末。

　　四、实施程序和办法

　　1.自我评估。本次活动采取自主申报原则。各校对照《小学生“一日常规”教育达标评价标准》（见附件1）开展自评，结合本校实际，自主确定达标验收批次。

　　2.申报批次。申请达标验收的学校，需填写《大安市小学生“一日常规”教育达标验收申请表》（见附件2），校长签字并加盖公章，于3月6日前报教育局小教科。

　　3.上报材料。申请达标校需上报相应佐证材料，材料应包含以下内容：活动方案、活动计划、活动纪实、活动总结、典型教育案例以及相关影像资料等。第一批次材料于7月1日前上报，第二批次材料于12月20日前上报。

　　4.审核验收。达标验收采取材料审核与实地查看相结合的方式进行。其中，实地查看效果将作为审核验收的重要参考依据。

　　5.下发通报。教育局将于春秋两个学期期末对达标验收合格学校进行认定，并下发通报。

　　五、工作要求

　　1.注重统筹，强化领导。各校要高度重视此次达标验收活动，要成立专门领导小组，一把手校长为组长，靠前指挥调度。要统筹谋划，对标对表，层层分解任务目标，点对点夯实责任分工，积极参加申报批次，扎实做好达标验收工作。

　　2.注重参与，形成合力。各校要积极做好全面工作，要建立以学生为主体，班主任为主导，以任课教师为辅助，家长为助力的教育机制，实现校内外合力，齐抓共管。要引导教师率先垂范，坚持不懈地抓好学生“一日常规”教育，共同打造全校上下良好的精神风貌。

　　3.注重实效，鼓励创新。各校要抓好常态化监督管理，不断完善管理体系，突出实效。各校要结合实际，依据学生的年龄特点设计具有针对性和实效性的活动内容，积极开发丰富多彩的教育活动形式，鼓励教师创新评价方式，完善奖惩制度，调动学生的积极性和主动性，多措并举，努力打造办学特色。

　　4.注重积累，规范材料。各校要完善“一日常规”教育活动方案，结合本校实际，并借鉴其他学校的成功经验和做法，注重积累经验，加强自检自查。责任领导要及时准确掌握学生的在校表现，定期了解学生在家的阶段表现。制定并完善评价机制，及时掌握第一手成果资料，做好材料整理，并按照时间节点及时完成上报工作。

　　六、保障措施

　　（一）加强组织领导。教育局成立专门领导小组，负责本次活动的组织和审核验收工作。

　　组　长：刘晓丹

　　副组长：卢豪杰 黄昌洪

　　成　员：曹淑荣 侯永权 杨晓娟

　　全市所有小学（一贯制学校）校长

　　（二）健全评价体系。教育局依据《大安市小学生“一日常规”教育活动实施方案》（大教发〔2022〕8号）《小学生“一日常规”细则（试行）》及《大安市小学生综合素质评价表》制定统一的评价标准。科学制定评价方法，注重现实评价，公平公正，合理赋分。

　　（三）加强监督指导。教育局将组织相关人员随机到各校查看走访，通过观察、谈话、问卷等方式实地了解各校“一日常规”教育活动开展情况，旨在发现问题，促进整改，确保本次活动的实效性。本活动将纵贯全年，常态化开展。

　　（四）加强结果运用。第一批次达标验收不合格的学校将自动转入第二批次，继续参加第二批次的验收。第二批次仍不达标学校将自动转入下一学年，直至达标验收合格为止。本年度内达标验收不合格的学校将取消当年优秀学校评比资格。“一日常规”教育优秀案例将在全市推广交流。